Hôm nay, ngày cuối tuần, tôi xin chia sẽ vài suy nghĩ về trải nghiệm tham dự hội thảo của mình. Số lần tham dự hội thảo của tôi đến giờ này có thể nói là không nhiều lắm, tuy nhiên nó bao gồm nhiều qui mô và hình thức khác nhau. Gồm những cái rất nhỏ dạng như seminar hay workshop, chỉ gói gọn trong nữa ngày hoặc một ngày. Rồi đến những cái như symposium về một chủ đề cụ thể nào đó và những conference lớn hơn, kéo dài gần cả tuần. Trong bài viết này, tôi gọi chung là Hội thảo cho tiện.

Tiếp theo bài dùng Chi-square và T-test hôm trước, bài này giới thiệu về cách dùng One-way ANOVA để thực hiện việc so sánh giữa các nhóm đối tượng. Trong các ví dụ hôm trước, ta có 2 nhóm đối tượng. Còn lần này, ta có 3 nhóm đối tượng trở lên với biến cần so sánh ở dạng scale. Ví dụ cụ thể như sau:

Có lẽ vấn đề liên quan đầu tiên cần bàn là: Thế nào là nghiên cứu và thế nào không phải là nghiên cứu? Vấn đề tiếp theo là xác định nên sử dụng các kết quả này như thế này như thế nào. Trong bài viết ngắn này, tôi không đi vào các khía cạnh lý thuyết mà muốn chỉ ra 2 ví dụ cụ thể để minh họa cho vấn đề đang bàn.

Tiếp theo bài so sánh hôm trước, bài viết này giới thiệu cách so sánh giữa hai nhóm đối tượng khi biến cần so sánh ở dạng scale. Ví dụ cụ thể như sau:

Tôi muốn biết giữa Nam và Nữ có sự khác biệt về mức độ tham gia hoạt động Câu lạc bộ tiếng Anh ở trường hay không. Tôi đã thiết kế bảng câu hỏi như sau:

Hãy đánh dấu chéo vào câu trả lời của bạn cho các câu hỏi bên dưới:

Q1. Giới tính của bạn: Nam/Nữ

Hôm nay đọc bài Cô giáo rớt viên chức do thiếu số đo vòng ngực trên báo Tuổi Trẻ và được rất nhiều báo khác đăng lại. Xem qua một loạt các ý kiến xung quanh vấn đề, tôi chợt nhớ lại chuyện của cá nhân mình vào hơn chục năm về trước. Lúc đó tôi cũng là một một sinh viên trường Sư phạm mới tốt nghiệp và đang cố gắng tìm cho mình một công việc nào đó. Biết tin Trường A tổ chức thi tuyển công chức ngạch Giảng viên, tôi đã nộp đơn vào để dự tuyển.